Bauhaus as Inspiration

Kandinsky 想必大家都對這位偉大的大師都非常的陌生讓我然對他的生平有一小段的介紹在開始我應該做的事出生於莫斯科的他，因為雙親都是音樂家，所以從小Kandinsky就學習音樂，音樂對他的影響可以說是一生的事，可說是從小就對藝術有一些些的接觸。但他卻不像大家想像的從小就喜歡畫畫，他在大學的時候是修關於法律跟經濟的，怎麼想也不會跟畫畫有關，可以說他接觸到繪畫要道1895年，有一次再法國的一個印象派的畫展當中，他看到了莫內的"乾草推"，影響了他對於繪畫的一些想法的改變，也成就了現在我們所認知的Kandinsky。三十歲的他決定離開莫斯科，來到了慕尼黑學習life-drawing、素描、解剖學。但卻很快的他發現學校所教得東西不能提供他繪畫上幫助的時候，他開始自己尋找關於自己的創意跟想法--"I applied streaks and blobs of colors onto the canvas with a palette knife and I made them sing with all the intensity I could..."。他後來的作品及他的思想影響了整個世界。直到他1944年去世之前，他都一直在畫畫參考網頁：http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/kandinsky/簡單的介紹了一下Kandinsky這個人之後開始正題首先我要先聲明，這篇文章真的很難懂而且花了我不少時間才慢慢看懂，所以有什麼不正確的地方請指教。上面提到的那個畫家是屬於印象派的，這裡面有提到幾個重點，卻都圍繞著兩個字再做變化 "form"&"color"看完文章後發現了很多關於空間設計都須從最基本的視覺藝術去執行。組合和色彩會變成基本的兩項元素他提到Kandinsky在德國的一所學校的同事Itten在教學的時候，他的要求學生尋找物體的一些特性有系統性的探索不同的物質，要求學生去學習從觀察的物質上面看出浮現在他們眼前創意與設計不同的物體有不同的質感、空間、觸覺、視覺，當你思考的方式只被一種方式給鎖住的時候，你很難從一個物體的上面去發現不同的特性，當你被教導成一個只會將工具使用成工具的時候，你很難從你生活中的一小部分找到獨具特色的創意，當我們只看見鉛筆的工具面時、卻不能從另外的角度去切入去思考他其他的層面時，那我們的思考就變的單一無趣了從不同的角度去突破現在的想法是很重要的，因為現在的我們沒有足夠的思考空間可以去對每一件我們碰到的人事物，所以我們會以先入為主的角度去將以前的觀念，在一次的灌輸在類似的事物上，造成我們看每一件事情，都一樣的枯燥乏味。但若是可以將事物從新組合、填上現在的心情顏色，在將當下浮現在你眼前的想法，加以延伸的話，你每一次看見的鉛筆就是不一樣的物品，而且生活的型態會將大大的改變，當然這是需要學習的，並不是一下子看完文章就可以變成天才的，而是要更細心的去看待每一件你生活周遭所經歷的人事物。將創意從生活中拉出來。上面所指的德國學校就是Bauhaus，從1919年創立以來，已經成為後現代的一個指標性的代表作了，他其實是一所藝術學校，但卻被大部分的人用來暗指建築界裡面的一個門派，所使用的素材大部分都來自於極簡的風格與想法，影響了現今整個世界的建築史，當然還有其他優秀的藝術家在Bauhaus裡大放異彩。上面文章所提到的Kandinsky和Itten都是Bauhaus裡面的一份子。所帶給世界的影響力可不是我們所能預估的。Bauhaus：http://www.bauhaus.de/english/index.htm目前的結論還蠻草率的用自己的觀察角度去了解一樣物品，用不同的體會方式去探索此物品的特性，從一些基本的組合元素與色彩的延伸去構想出另一個成品文章心得MCU CCE iMedia 美學運算 Week2 Reading:Svanæs, D., Verplank, W. "In Search of Metaphors for Tangible User Interfaces", DARE'2000, ACM, 2000.